AlmaStudio Training progetta, gestisce, conduce interventi di:
Docente di Psicoterapia Dinamica Breve presso lo IAF di Pescara.
Formatore senior, psychological coach.
Da anni attivo nella ricerca e nella sperimentazione di strumenti innovativi nella metodologia dello sviluppo delle Organizzazioni e delle singole Persone.
Ideologo della metodologia “learning by feeling”, l’apprendimento attraverso l’attivazione della sfera emotiva-affettiva.
Formatore senior, psychological coach.
Attiva nella ricerca e nello sviluppo di programmi e interventi innovativi ed esperienziali.
Formatore senior, sia in modalità d’aula sia esperienziale, esperta in gestione e conduzione di gruppi con metodologie attive.
Professionista nel settore HR.
Formatore senior, sia in modalità d’aula sia esperienziale, esperta in gestione e conduzione di gruppi con metodologie attive.
Formatore senior, esperta in gestione e conduzione di gruppi con metodologie attive.
Formatore senior, docente di Psicoterapia presso “Istituto Bernheim” di Verona.
Formatore, esperto di orientamenento.
Esperto di formazione e conduzione di gruppi con metodologie attive, consulente di orientamenento formativo e professionale con esperienza nell‘ambito educativo, sociale e di cooperazione. Esperienza nell’assessment delle competenze, motivazioni e valori professionali finalizzati al decision making.
Formatore senior, docente di Psicoterapia Dinamica Breve presso il CISSPAT di Padova.
Direttore Istituto Italiano “Max Lüscher”.
Medico e ricercatore, con esperienze su progetti d‘avanguardia presso l’Università Cattolica Policlinico “Gemelli” di Roma, presso l‘Istituto di Genetica Medica dell’Università di Helsinky, primario e ricercatore di genetica medica al Policlinico Universitario di Parma.
Professore ordinario di Storia della lingua e letteratura greca presso l’Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Chieti e Pescara.
Le nostre proposte formative sono create e gestite secondo il principio del taylor made: tutti i nostri interventi sono infatti personalizzati sulle specificità dell’interlocutore-cliente. Ciò prevede un’analisi preliminare, una costruzione di progetto unica ed una verifica dei risultati ad hoc.
Nella costruzione dei nostri programmi facciamo ricorso a tecniche e strumenti innovativi che permettano, oltre all’acquisizione di nuove conoscenze, una crescita personale attraverso esperienze ad alto impatto emotivo.
Per questo motivo, utilizziamo, in esclusiva, una metodologia che abbiamo denominato learning by feeling: l’apprendimento attraverso la leva della sfera emotiva.
